VIDEO | PREPARATE FĂCUTE DE ELEVI ȘI PRODUSE DIN SERĂ: ATRACȚIILE STANDULUI LICEULUI „ȘTEFAN MANCIULEA” BLAJ LA „TÂRGUL GRĂDINARULUI” 2026
În data de 27 martie 2026, „Târgul Grădinarului” s-a deschis oficial, atrăgând zeci de producători care au venit să împărtășească pasiunile și produsele lor cu vizitatorii. Pe latura de Vest a Cetății Alba Carolina, atmosfera a fost plină de entuziasm, iar printre participanți s-au numărat și elevii Liceului Tehnologic „Ștefan Manciulea” din Blaj, însoțiți de profesorul Bianca Dumuța, specialist în Module agricole.
Bianca Dumuța a subliniat importanța participării liceului la acest târg, afirmând că instituția devine tot mai apreciată de tinerii din regiune. „Am venit aici să promovăm liceul nostru, care devine tot mai vizibil și preferat de elevii din întreaga zonă”, a declarat ea pentru reporterii prezenți.
Un aspect remarcabil al standului liceului a fost reprezentat de preparatele gătite de elevi, realizate cu atenție și dedicare în bucătăria instituției. „Am adus preparate care reflectă munca și creativitatea elevilor noștri de la secția de bucătari”, a explicat Dumuța, adăugând că, deși legumele folosite nu sunt toate din seră, pentru că acestea sunt acum în stadiul de creștere, vizitatorii sunt bineveniți să descopere produsele aduse.
Elevii au avut ocazia să participe activ la procesul de cultivare, plantând o varietate de legume, cum ar fi salată, spanac, roșii și ardei. „Sunt foarte încântați să vadă cum fiecare picătură de apă contribuie la dezvoltarea legumelor”, a menționat Dumuța. De asemenea, elevii se ocupă și de butași de zmeură și smochini, care, deși nu se află încă înrădăcinați, sunt pregătiți să devină plante mature în următorii ani.
„Ne dorim ca tot mai mulți oameni să vină să ne viziteze liceul și să participe la activitățile noastre. Este o experiență valoroasă pentru elevi, care își pot demonstra abilitățile într-un cadru real”, a conchis Bianca Dumuța, lăsând ușa deschisă pentru toți cei interesați de activitățile educaționale și agricole ale liceului.
